МОН спростило процедури оцінювання в базовій школі
Міністерство освіти і науки України затвердило підходи до оцінювання учнів 5–9 класів. Відповідно до наказу № 1427 чинними залишаються компетентнісний підхід до оцінювання та академічна свобода вчительства у плануванні процедур оцінювання. Натомість спрощено механізм фіксації результатів навчання в журналі.
«Навантаження на вчителя сьогодні величезне. Ми почули зауваження педагогів і педагогинь щодо складності фіксації результатів оцінювання й спростили ведення класних журналів: позначати групи результатів більше не потрібно, за семестр виставляється одна оцінка з предмета. Учителі, яким таке індексування зручне як робочий інструмент, можуть користуватися ним і надалі. Час, який раніше витрачався на зведення граф, тепер можна розподілити на роботу з дітьми. Державний стандарт, компетентнісний підхід і очікувані результати навчання залишаються основою оцінювання. Реформа НУШ триває, і ми продовжимо переглядати процедури, які не працюють на дитину», — зазначив міністр освіти і науки України Андрій Бутенко.
За матеріалами сайту Міністерства освіти і науки України